Des évolutions adaptées à l’air du temps

L’Agefi Actifs propose une synthèse des offres en formations initiale et continue, dans les universités et les écoles
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Ces dernières années n’ont pas apporté de mutation profonde, sur le fond, dans la manière de transmettre les matières patrimoniales. Tout au plus peut-on noter, dans les troisièmes cycles de l’enseignement supérieur, une propension plus forte à laisser de la place à la dimension commerciale ou à traiter des problématiques transnationales et de la protection sociale.

C’est plutôt dans la multiplication des cursus proposés que la différence se fait. On observe également la place grandissante des formations en alternance et l’émergence de l’enseignement à distance.